中华上下五千年，历史文明源远流长，各种书籍中记载的文人轶事、历史典故不计其数，这些大都是人们口口相传或史书记载至今，唯有古文物，见证了历史的发展，经历了时间的沧桑。周末带孩子参观了河北省博物院，在这里，让人深刻感受历史的变迁，也能让人从心底对历史感到敬畏。

省博物院按照朝代和文物归类的不同，在不同楼层，分设了不同的展厅。北朝壁画、曲阳石雕、名窑名瓷......每个展厅都有专人可以为参观者免费讲解，每走进一个展厅，就好像走进了一个朝代，当然，不同的展厅也带给人不同的感受。博物院有几件镇馆之宝，我印象最深刻的有两件，一件是刘胜金缕玉衣，西汉年间产物，第一次听到金缕玉衣，还是在古装电视剧中，那可是武林高手们梦寐以求的“宝物”。在展厅看到的时候，让人眼前一亮，虽然经历了上千年，但保存还是特别完整，玉衣上的玉片，大小一般，就连玉片周边被磨的弧度都大致相同，这是在千年前的西汉，没有精密仪器，全靠人工手制，就这一件文物，就能反映出汉代强盛的国力和高度发达的手工业。这些，虽然从历史书上都曾耳濡目染，但是看到真实的文物摆放在眼前，还是会被震撼到。

另一个是长信宫灯，也是西汉年间产物，虽然只是一盏灯，但是设计巧妙，不但有烟筒，且开合灯罩可调节光的亮度和照射角度，即便是拿到现代，也能让人惊叹制作者的构思精巧。我不知道这盏宫灯当初是摆放在何种位置，也难以想象是如何在千年的时间中完整留存下来，但是此刻，它就在我面前，像一根串联古今的线，将现代和古代紧密的结合起来，让观众通过它去回望西汉。

我带着孩子详细听着工作人员的讲解，“妈妈，这个西汉是楚汉之争吗？”，“邢窑源于北齐，这么古老，是指的咱们那儿吗？”参观的过程中，孩子在不同的场馆提出了不同的问题，对于他的问题，虽然很多我也是一知半解，但我还是用脑中仅有的历史知识，来给孩子普及我知道的历史中的那些事，对于那些我不熟知的，甚至不了解的，我就鼓励孩子去询问工作人员，以求得正确答案，让他增长见识，这就是带孩子逛博物院的意义所在。

学习本身就是读万卷书，行万里路，中华文明源远流长，一次历史课、一次博物馆参观，对于求知中的孩子来说，只能是帮助他推开这扇历史的门。我想用这种方法带孩子去看这个世界，来唤醒孩子对于历史的兴趣，引导他去探索更多历史的奥秘，让他在这条求知的路上走的更远、更长。